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云端育人，好评不断|第七期云端育人系列活动圆满结束
2020年5月7日，“中国好老师”公益行动计划办公室联合天津师范大学心理学部、乌兰浩特市兴安第一小学举办了主题为“高效提升学生的注意力：问题解析篇”的第七期云端育人活动，共11132位教师观看了本次直播。
内容回顾
本次活动由天津师范大学吴捷教授作为主持专家全程参与，活动期间，吴捷教授组织学校校长、教师和专家，分别从不同角度围绕“如何积极解读学生注意力问题”的话题展开交流，并进行了即时的现场互动与答疑。
连线学校
首先由乌兰浩特市兴安第一小学丛海燕校长带来题为“真心关注，真实解读，真诚转化”的分享。丛校长引导老师们从"关注学生注意力问题的表现"，向"注重深度挖掘背后的原因"转变，通过两个真实案例讲解了发现问题、探寻原因的过程，并指出了有效的转化策略，引发了老师们更多思考。
连线教师
接着，由天津市河东区第二实验小学的专职心理教师卢莹，从专业角度分享了分心小孩儿面面观，帮助老师们澄清诸多注意力问题的理念，分享了许多好用、实用的应对策略，直播现场的老师们纷纷留言表示深受启发。
连线专家
最后由天津师范大学刘希平教授对丛海燕校长和卢莹老师的分享进行了点评和总结，并做了“注意的原理及中小学生注意力的培养”主题分享。刘教授从生理、环境、心理角度分析了影响中小学生注意力的因素，并通过衡量注意力水平的几个维度，分别介绍了提高中小学生注意力水平的策略，观众教师们纷纷表示“这段讲的太好了”、“讲的很实用”、“讲得很透彻”。
参与情况
本期直播重点关注“学生注意力”的问题，围绕着实际教学情境，从经验、技术、原理等不同层面进行了全面解读与分享，高度贴近一线课堂教学，深受参与教师的高度认可，直播内容深度融合教学理念与实际操作，为一线教师解决此类问题提供了策略指导，直播受众参与程度不断加深，与云端平台粘性不断增强。
本期直播过程中，教师互动提问频次较高，其中具有代表性的问题即是策略性问题，例如采取什么简单有效的活动提升学生注意力？对此专家建议可以适当增加互动，增加游戏，利用一些教学技巧吸引学生的注意力。此外，专家对于直播中所提到的“舒尔特方格”注意力训练法也进行进一步说明，作为亲子类游戏，有助于视觉稳定性、定向搜索、快速阅读等能力的培养与提升。
通过本次学习，有多位教师通过教师空间分享了他们的学习收获，在此选出两位老师的微博与大家分享：
有效提高学生课堂注意力水平，是每一位老师热切盼望的，也是我们正在努力改善的，下期活动将继续就注意力的话题，从干预策略角度深入探讨。敬请期待！
亿万儿童在成长，万千教师在提升，“中国好老师”，一直在行动！
如需观看直播回放，请下载“中国好老师”APP到【我】-【直播】-【回放】中观看。
相关链接
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- “中国好老师”公益行动计划2021年工作计划 2021-03-04
- “中国好老师”公益行动计划2020年年会日程 2020-12-16
- 【新华网】中共中央 国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》 2020-12-03
