整个教育系统应该坚持这样一种价值的自觉、行动的自觉。从我做起,进而潜移默化地影响广大的学生、儿童、青少年,帮助他们健康的成长。
我有三个愿望:一是对教师这个职业表示最崇高的敬意;二是希望贫困地区的所有孩子都有书念,都能幸福健康地成长;三是希望所有有志之士、有爱心的人士都能加入我们热爱教师、热爱教育的事业中来。
希望能有更多的学校和区域加入到“中国好老师”公益行动计划中来,你帮我,我帮他,大家帮大家,共同提升素养,促进教育公平与优质发展。
儿童的成长,需要一个积极健康的心理环境,需要教师去创造。儿童的成长有一定的阶段特征,需要教师去发掘。“中国好老师”公益行动计划牵手每一位教师读懂孩子,塑造未来。希望老师们能把“中国好老师”的精神带回到日常工作中去,真正践行“四有”好老师要求,为孩子们的健康成长服务
“中国好老师”公益行动计划需要好局长、好校长的支持,有了这些支持,老师们才能成长得更有力量。体育是基础教育的薄弱环节,希望“中国好老师”公益行动计划能把体育基础教育的春天带来,把体育老师们的事业春天带来!
北师大实验小学是最早加入“中国好老师”公益行动计划中的学校,无论自我提升还是帮扶送教,我们与“中国好老师”公益行动计划的理念都是一致的。希望能为推动“中国好老师”公益行动计划做更多贡献,也希望我们的学校能在“中国好老师”公益行动计划中成长得更快更好!
一个好教师,就是一种好教育;一支好团队,凝聚一方好文化;一所好学校,开启一段好人生。让我们一起抓住教育改革的契机,抓住“中国好老师”行动计划的契机,把我们的学校办好,把大家的教育办好。
“中国好老师”公益行动计划是一个需要永远做下去的事情,我们因为共同的理想、信念走到一起,希望在这个大平台上,涌现出越老越多的好老师,造福的是我们的孩子、我们的民族。