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携手共育 砥砺前行——记贵州荔波县第一小学赴北京师范大学卓越（大亚湾）实验学校教育行动
在“中国好老师”公益行动计划中，北京师范大学卓越（大亚湾）实验学校作为基地帮扶校，与贵州省荔波县第一小学签订帮扶协议，组建了“学校共同体”。12月4日，北京师范大学卓越实验学校迎来了四位远方的客人，来自贵州荔波县第一小学的黄林波副校长一行四人将在我校进行为期七天的深度跟岗交流。我校王善刚校长就此次活动专程为贵州省荔波县第一小学的教育帮扶工作开展专项调研。
北师大卓越实验学校四点半课堂展示
结对教师集体合影
结对仪式结束后，根据来访前的需求安排，首先北师大卓越实验学校王善刚校长在模联会议室对我校的管理文化进行了分享，并对我校的基本情况和教育理念跟黄校长一行进行介绍和交流。王校长从我校“客”文化的缘起、管理架构、课程设置架构以及培养什么样的学生、办什么样的学校以及团队建设的文化等方面进行了介绍。随后王校长带领黄林波校长一行人参观了校园的特色课程。
王校长在联模会议室介绍我校校园文化与特色课程
黄林波校长一行人在参观我校特色课程
贵州荔波县第一小学老师与我校高段语文教研活动，针对考前复习计划进行思维交流和碰撞
“中国好老师”公益行动计划是北京师范大学中国基础教育质量监测协同监测创新中心为贯彻落实习近平总书记提出的“四有好老师”而发起的公益行动，以学校共同体作为基本组织形式，旨在激发和促进学校与教师间的互学和教育资源共建共享，形成“你帮我，我帮他，大家帮大家”的良好教育生态系统，通过学校和共同体之间的跨区域联动，助教育精准扶贫和“四有”好老师的培养。
本次交流活动一直围绕课程育人、课堂育人、活动育人、管理育人等主题开展交流学习，促进两校之间的优势传递与经验转化，提升教师和学校的育人能力，以促进教师专业发展和学校管理提升。
文章来源：本栏目中的文、图，均为在推进“中国好老师”公益行动计划（以下称“公益行动”）过程中，由“公益行动”参与校提供；或为“公益行动”参与校提供素材，“公益行动”办公室编写。
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