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创新教研模式，提升教育品质——青海省互助县城南小学连片教研活动

2017-12-06 分享至：中国好老师分享微信微博 QQ空间

为深入学习、贯彻、落实十九大精神，进一步发挥“中国好老师”公益行动计划基地校的作用，互助县城南小学于11月22日联合甘雷中心学校、南门峡中心学校、东和中心学校、西山中小学校、台子中小学校、蔡家堡中心学校六所中心学校开展了“创新教研模式，提升教育品质”主题连片教研活动。

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本次活动共分为四个板块，即观摩听课、说课评课、生本教育二级培训、社团活动观摩。在生本教育观摩活动中，我校教师王生余、曹银风、崔巧二、曹燕婷分别就六年级语文，五年级数学、二年级语文，六年级英语的生本课堂向联片的兄弟学校进行了展示，课堂中，无论是教师的教学方式，还是学生的学习行为，都较好地体现了生本教育的教学理念，课堂教学有特色、有亮点，多媒体课件运用恰当灵活，充分发挥了教师的主导作用，较好地激发了学生的学习兴趣，让他们积极参与学习活动的全过程，体现了学生的主体地位。与以往相比较，生本课堂有了大的转变，可以说，几位老师的生本课堂是不同的风格，同样的精彩。听课活动结束后，我校教师与兄弟学校教师就生本课堂的教学模式诚恳的交换了意见，并进一步探了本教育理念下的课堂教学方式，增强了教师执行课程标准和驾驭教材的能力。大家积极探讨了课程改革中出现的新问题，加强了教师课程理念的内化过程，使全体教师能更好地深化应用、融合创新，全面、深入推进生本教育。活动中，我校还安排了今年赴广州参加生本教育培训的两位教师向全校教师做了二级培训。培训中，王生余老师就“生本课堂中的小组建设”、“如何布置前置性作业”谈了自己的感想，并介绍了自己的具体做法；曹银风老师就“生本课堂中的小组评价”、“如何进行课堂作业的辅导”介绍了自己的经验。会上，县教育局教研室的领导还做了指导性的发言。可以说，这次活动对全体教师而言，既是一次对生本教育课堂模式理念的思想更新，也是对生本课堂理念的积极探讨，更是教师对自身生本教学能力的大提升。正如副校长甘永金所总结，问渠哪得清如许，为有源头活水来，城南小学之所以永葆青春，就是因为先进的教育理念不停的为其注入涓涓细流。

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