教育资讯
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一目了然!政府工作报告中的教育词汇解读
3月5日上午,李克强总理在政府工作报告中提到了大班额、中小学生课外负担、双一流、专项招生计划、改善农村义务教育薄弱学校办学条件、乡村教师待遇等教育词汇。这些词如何理解?一起看解读。[详细]
2018-03-06 -
别带着误解看“减负”!听听5位专家怎么说
该如何看待“减负”?两会期间,全国人大代表、山东省教育厅巡视员张志勇,全国人大代表、南京外国语学校教学处副主任李鸿彬,全国政协副秘书长、民进中央副主席朱永新,全国政协委员、华东师范大学副校长戴立益,复...[详细]
2018-03-06 -
什么样的校长最值得老师信任?
教师是教育教学的实施者,是推动学校工作的主导力量。校长取得教师的信任,管理工作就会得到教师的积极配合和有力支持。那么教师信任什么样的校长呢?[详细]
2018-03-05 -
李克强总理:发展公平而有质量的教育
3月5日上午,十三届全国人大一次会议在人民大会堂开幕,国务院总理李克强作政府工作报告时,回顾了过去五年教育改革取得的成绩,划出2018年教育改革发展“重点”。[详细]
2018-03-05 -
教育部联合四部委将开展对校外培训机构专项治理行动
2017年初,教育部门对全国24个大城市重点监测的调研数据显示,包括19个副省级以上城市和福州、南昌、郑州、长沙、贵阳等5个随着开学的日益临近,教育部也频繁出台文件。近期,教育部联合四部委发出通知,将...[详细]
2018-03-02 -
就近入学,破解择校难题——义务教育努力实现入学机会公平述评
2017年初,教育部门对全国24个大城市重点监测的调研数据显示,包括19个副省级以上城市和福州、南昌、郑州、长沙、贵阳等5个省会城市在内的24个城市中,有18个城市已实现公办小学学生全部免试就近入学;...[详细]
2018-03-02 -
学习贯彻十九大精神丨朱旭东:新时代教师队伍建设的新价值
习近平总书记在《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的十九大报告中指出,优先发展教育事业,“加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教”,这是党在新时代对我国教师队伍...[详细]
2018-03-01 -
统编义务教育三科教材是否好用?《光明日报》长篇综述告诉你
2月28日,《光明日报》刊发综述文章,整版聚焦义务教育三科教材统编工作。根据中央要求,由教育部组织编写的义务教育道德与法治、语文、历史三科教材经国家教材委员会审查通过后,2017年9月在全国各地中小学...[详细]
2018-03-01