2021年,国家进入“十四五”规划重要时期。近年来,国家高度重视儿童青少年中小学生的健康成长和全面发展,关注生命安全教育与心理健康教育,重视学生德行涵养、人格完善,全面加强劳动教育、体育、美育,加强乡村教师队伍建设。为进一步深化对参与学校的专业引领,强化对学校和教师育人工作的支持力度,共同推进立德树人工作走向深入。“中国好老师”公益行动计划(以下简称“公益行动”)面向参与学校开展2021年优秀育人案例征集及评选活动,现将有关要求通知如下:
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,研究新教育政策的新要求,研究疫情下的国内国际新环境,研究新时代学生的新特点,立足“立德树人”的教育根本任务,弘扬高尚的师德师风,营造尊师重教的社会氛围,树立新时代“四有”好老师形象。
作品须立意鲜明、内容积极向上,不得出现与社会主义核心价值观相违背的内容,否则取消评选资格。
案例须保证真实性和原创性,严禁抄袭;已在其他刊物、媒体(含微信、朋友圈、博客等自媒体)刊登和发表过的案例不在本次征集范围之内;
对一稿多投或旧稿新用、有剽窃和抄袭行为者,查实后将取消评选资格。
本次征集仅限“公益行动”参与学校,非参与学校的案例不在此次征集范围之内。
鼓励教师撰写参与“中国好老师”线上线下育人活动,或学习“中国好老师”APP在线视频课程、音频故事等相关内容之后收获的教育理念与方法。
各学科教师和校长在开展教育教学工作过程中撰写的优秀育人案例,所有案例按以下育人方向进行提交:
1.2021年度育人案例征集活动将于2021年5月31日截止。
2.学校使用集体账户登陆中国好老师官网案例投递页面(http://haolaoshi.bnu.edu.cn/sstz/),上传本校教师撰写的案例。
1.所有获奖案例由北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心颁发“优秀育人案例”证书;
2.部分优秀获奖案例经遴选后可获得结集出版为《“中国好老师”育人故事》系列丛书,转化为音视频故事、情景剧等产品及推荐发表至报纸、期刊的机会;
3.部分优秀获奖案例经遴选后可获得参与“公益行动”相关线上线下活动的机会;
4.学校及教师的案例获奖情况将作为“公益行动”其他表彰活动的重要依据。